Perangkat Ajar Deep Learning Pendidikan Pancasila Kelas 2

Rasional Mata Pelajaran

Pendidikan Pancasila pada Fase A dirancang untuk meletakkan fondasi karakter sejak dini. Pembelajaran difokuskan pada pengenalan nilai-nilai Pancasila melalui konteks terdekat siswa, seperti aturan di rumah, keragaman teman, dan kepedulian lingkungan. Tujuannya adalah membentuk pribadi berakhlak mulia yang mampu berinteraksi secara positif sebagai dasar menjadi warga negara yang baik.

Tujuan Mata Pelajaran

Mengenal dan menerapkan nilai-nilai luhur Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah.
Mengenal aturan dan membiasakan diri untuk bersikap patuh.
Mengidentifikasi dan menghargai identitas diri serta keberagaman teman.
Menumbuhkan sikap peduli untuk menjaga lingkungan tempat tinggal dan sekolah.

Elemen-elemen Mata Pelajaran

Elemen	Deskripsi
Pancasila	Mengenal simbol dan sila-sila Pancasila, serta menerapkan nilai-nilainya seperti bersyukur, menolong, dan menjaga kerukunan di lingkungan terdekat.
UUD NRI Tahun 1945	Mengenal dan mengidentifikasi aturan di keluarga dan sekolah, serta menunjukkan perilaku patuh sebagai bentuk tanggung jawab.
Bhinneka Tunggal Ika	Mengidentifikasi dan menghargai identitas diri serta perbedaan yang dimiliki teman sebagai anugerah yang harus disyukuri.
NKRI	Mengenal karakteristik lingkungan sekitar sebagai bagian dari wilayah Indonesia dan mempraktikkan sikap menjaga lingkungan secara bekerja sama.

Capaian Pembelajaran Fase A

Pada akhir Fase A, peserta didik mampu mengenal simbol dan sila Pancasila serta mencontohkan penerapannya. Peserta didik mampu menyebutkan identitas diri, menghargai perbedaan teman, mengenal aturan dasar, serta menceritakan contoh perilaku menjaga lingkungan dan bekerja sama.