Perangkat Ajar Deep Learning Pendidikan Pancasila Kelas 3

Capaian Pembelajaran Fase B

Pada fase ini, peserta didik menghargai perbedaan identitas; bangga menjadi anak Indonesia; mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian dari wilayah NKRI; menunjukkan sikap kerja sama dalam keberagaman; melaksanakan aturan, hak dan kewajiban; serta menerapkan makna sila-sila Pancasila dan meneladani karakter para perumus Pancasila.

Elemen Capaian Pembelajaran

Elemen	Capaian Pembelajaran
Pancasila	Menunjukkan makna sila-sila Pancasila dan penerapannya; mengenal karakter para perumus Pancasila; menunjukkan sikap bangga menjadi anak Indonesia.
UUD NRI Tahun 1945	Mengidentifikasi dan melaksanakan aturan di sekolah dan lingkungan tempat tinggal; serta hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga dan warga sekolah.
Bhinneka Tunggal Ika	Membedakan dan menghargai identitas diri, keluarga, dan teman-temannya sesuai budaya, suku, bahasa, dan agama di lingkungan sekitar.
NKRI	Mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian dari wilayah NKRI; menunjukkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keberagaman.

Tujuan Pembelajaran per Semester

No	Tujuan Pembelajaran	Materi	Alokasi Waktu
Semester Ganjil
1	Mampu menghargai identitas diri, teman, dan keluarga serta mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian dari NKRI.	Aku Anak Indonesia	36 JP
2	Mampu mengidentifikasi dan melaksanakan aturan, hak, dan kewajiban di lingkungan sekolah dan keluarga.	Aku Patuh Aturan	36 JP
Semester Genap
3	Mengidentifikasi, membedakan dan menghargai identitas diri, keluarga, dan teman sesuai budaya, suku, dan bahasa.	Berbeda Itu Indah	36 JP
4	Mampu mempraktikkan makna sila-sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan meneladani karakter para perumus Pancasila.	Ayo Mengenal Pancasila	36 JP